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源城區堅持實施“科教興區”發展戰略,不斷加大教育事業投入力度

建學校引人才增加學位 全力辦好人民滿意教育

2020-09-29 10:53:38 來源:河源日報

■9月3日,改擴建的大塘小學正式開學。擴建后的學校可提供2100個學位。

■第36個教師節當天,源城區在越王小學召開教師節表彰大會,向全區學校、幼兒園(含優秀校外教育培訓機構)發放獎金、慰問金370多萬元。

■小朋友們在慶祝“六一”兒童節。源城教育部門全力做好“5080”(公辦幼兒園在園幼兒占比達到50%,公辦及民辦普惠性幼兒園在園幼兒占比達到80%)攻堅工作,推進實現“5080”目標,上半年新增認定了8家普惠性民辦幼兒園,新增普惠性學位3185個。肖斌 攝

■東埔中學新建宿舍樓工程建設接近收尾,工人們正在抓緊施工。

2018-2020年源城區學校新建擴建情況表 制表:田清秀

核心提示

源城區委、區政府歷來高度重視教育事業發展,特別是近年來,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,始終把教育擺在優先發展的重要位置,始終把辦好人民滿意教育作為最大的民生事業,千方百計增加教育投入,不斷改善辦學條件,推動各類教育蓬勃發展。源城堅持實施“科教興區”發展戰略,積極落實學前教育深化改革規范發展實施方案和振興初中行動計劃,努力鞏固提高“均衡優質發展”成果,全區教育事業持續、均衡、優質發展,先后榮獲全國義務教育發展基本均衡區、廣東省推進教育現代化先進區、廣東省教育強區、廣東省以信息化促進義務教育均衡發展實驗區、廣東省教育收費規范區等稱號,為建好“首善之區、幸福源城”作出了積極的貢獻。

截至今年秋季,源城區共有中小學校73所(公辦60所,民辦13所),完全小學48所,九年一貫制學校13所,初級中學7所,高級中學2所,完全中學2所;在校學生94537人(公辦學校77710人,民辦學校16827人),初中生22717人,高中生5833人,小學生65987人,中小學專任教師5919人。專任教師學歷達標率達到100%;幼兒園122所,在園幼兒29484人,幼兒園教職工3790人。

增加學位

提供平等接受義務教育機會

作為源城區與河源高新區聯手打造的民心工程,9月3日,改擴建的大塘小學正式開學。據悉,大塘小學改擴建工程從籌劃到建成,僅用時9個月。工程于2019年10月啟動,2020年8月竣工,擴建后學校占地面積達2.4萬平方米,總建筑面積達1.8萬平方米,總投資額1.16億元,可提供2100個學位。大塘小學改擴建工程的完成,將進一步改善河源高新區的辦學條件,有效緩解工業園區公立學位緊缺問題,為周邊群眾尤其是外來務工人員子女就近入學提供便利。

隨著城市發展,近年來源城區外來人口日益增多,特別是其他縣的生源不斷涌入城區,使源城的義務教育面臨著很大的壓力,導致如雅居樂、公園西等部分片區“讀書難”問題突出,且需求仍在逐年增長。

如何讓外來人口子女享有同樣的入學機會,成為源城教育事業發展的重要課題。通過認真研究相關政策法規,該區建立健全了“政府主導,公辦為主”進城務工人員隨遷子女平等就讀機制,確保了他們平等接受義務教育。據最新統計,占全區學生總數近68%的非源城戶籍外來務工人員子女的入學就讀問題均得到較好解決,源城的教育公平得到進一步落實。

隨著教育事業發展,一些老舊的設施設備已無法滿足源城區當前的教學需求。據調查摸底,源城區各中小學校的設施設備大部分是在2010—2014年創建省教育強區時裝備的,大多數中小學校的設施設備已比較破舊,特別是課室多媒體平臺和教師個人辦公電腦型號較舊,與該區加快全面建設教育現代化先進區有較大差距,亟需更新換代。對此,源城區教育局計劃將學校教學設備建設資金納入財政預算,從2019年開始,通過3年左右時間完成對學校課室多媒體平臺、教師辦公電腦等教學設備的全面更新。目前,該項工作已經有計劃有步驟展開,現已完成部分學校教學設施更新工作。

提高教師整體素質

進而提升教學質量

今年高考成績出來后,源城區東埔中學和埔前中學的師生們感到特別高興。東埔中學今年高考再創佳績,共有102人入圍本科,最高分為603分。埔前中學共有35人入圍本科,這是該校近十年來產出的一份最理想的高考成績單。

今年高考,東埔中學490人參考,入圍本科控線以上共102人,其中文科34人、理科31人、體育類8人、美術類16人、傳媒類6人、音樂類6人、舞蹈類1人,入圍重點本科5人。東埔中學負責人表示,2013年以來,在學校優質生源銳減的背景下,今年高考該校本科上線人數首次破百,實屬不易。特別值得一提的是,學校體藝特長生本科上線率再創新高,其中音樂類本科雙上線率達100%,舞蹈類本科雙上線率達100%。

埔前中學139人參考,入圍本科控線以上35人,入圍重點本科3人。該校負責人表示,受疫情影響,今年高考能取得這樣的成績實屬不易,學校將以此為新的起點,推動今后的教學工作再上新臺階。

東埔中學和埔前中學教學成績的提升,是源城區教育事業發展的一個縮影。源城區小升初、初升高的入學門檻,比各縣區的要高出不少,這些成績的取得,得益于源城區不斷加大教育投入力度,吸引了越來越多的優質人才。

源城區教育部門歷來重視提高教師隊伍素質,特別是今年以來,重點從四個方面提高教師整體素質。一是抓好教師繼續教育工作。因疫情影響,上半年開展了中小學教師線上網絡培訓,參加市、區級線上培訓共4期,參訓人數達6055人次。二是加強師德師風建設,開展了以“弘揚高尚師德、潛心立德樹人”為主題的師德教育月活動,有效提升師德師風建設水平。三是制定了《源城區中小學學校領導班子考核評估細則》,加強中小學學校領導班子建設,完善考核評價機制。四是爭取區編委新增加了135名中小學教師編制,有效緩解了城區教師編制緊張的問題。

多舉措防控新冠肺炎疫情

守護師生身體健康

受新冠肺炎疫情的影響,如何做好返校(園)復學工作是擺在教育部門和各所學校面前的新課題。源城區嚴格按照省、市、區疫情防控指揮部的統一部署安排,科學安排中小學、幼兒園和校外培訓機構的返校(園)復學工作,多措并舉確保了師生的生命安全和身體健康。

一是健全“四個一”防控機制。制定了區教育系統防控新冠肺炎疫情工作方案,主要負責人組織統籌各項防控工作,成立專項工作組堅持條塊結合、統一口徑,突出重點、科學防控。全區中小學校、幼兒園實行封閉式、網格化、精準化管理。全面壓實各方面、各環節、各層級責任,加大“四不兩直”飛行檢查力度,嚴防疫情輸入校園,嚴防發生校園聚集性疫情。

二是健全防控技術指引。認真貫徹《河源市中小學新冠肺炎疫情防控工作指引》,對師生居家出行、返校前后和學校各重點場所、重點人群、重點環節,以及心理防護、輿論信息等作出防控指引,織牢教育系統安全防護網絡。

三是健全應急工作機制。制定并印發了源城區中小學校、幼兒園新冠肺炎疫情應急處置預案,以學校和幼兒園為單位成立新冠肺炎疫情應急領導小組和疫情防控指揮、信息聯絡、安全后勤及醫療保障、消毒、宣傳和心理疏導等專項工作組,細化職責分工和應急處置環節、程序、責任及不同情況應急措施,把責任落實落細落小。

四是推動學校扎實上好“四堂課”。認真研究、系統謀劃,組織全區中小學上好思政課、心理課、防疫課、總結課,引導學生正確認識疫情,做到科學防護,增強家國情懷,自覺認真學習,以實際行動做一個對國家、對社會、對家庭有責任擔當的時代新人。

五是周密做好開學準備。按照“四精準”“六分”“一獨立”“三全”“五管”要求做好開學準備工作,嚴格落實重點人員排查與監測,強化分類指導,全力確保開學安全。

六是做好返校前校園防疫演練。全區各學校通過組織應急預案演練,提高學校應急隊伍應對能力,檢視并修正本校應急預案和實踐操作中存在的問題,不斷完善應急預案,確保緊急情況下能快速反應、準確應對、規范處置,將突發事件的影響和危害降到最低,保障師生健康安全。

榮譽榜

源城區學校5年(2016-2020年) 獲得全國、省集體榮譽概況

■2所學校獲評全國未成年人思想道德建設工作先進單位

■3所學校獲評全國青少年校園足球特色學校

■2所學校獲評全國青少年陽光體育運動先進學校

■2所學校獲評全國校園舞蹈匯演藝術教育先鋒單位

■2所學校獲評全國優秀家長學校

■3所學校獲評廣東省中小學心理健康教育特色學校

■2所學校獲評廣東省青少年科學教育特色學校

■1所學校獲評廣東省規范漢字書寫教育特色校

■4所學校被評為廣東省安全文明校園

■5所學校被評為廣東省依法治校示范校

■1所學校被評為廣東省中小學教師信息技術應用能力提升工程示范校

■1所學校被評為廣東省少兒藝術培訓示范基地

■8所學校獲評廣東省青少年校園足球推廣學校

■1所學校獲評廣東省綠色學校

■4所學校獲評廣東省少先隊紅旗大隊

■1所學校獲評廣東省毒品預防教育示范學校

■2所學校被評為廣東省書香校園

■1所學校獲評廣東省中小學藝術教育特色學校

■1所學校獲評廣東省交通安全文明示范學校

■1所學校獲評廣東省規范漢字書寫教育特色學校

制表:阿平

■專題組稿/攝影(署名除外)本報記者 何海華 特約記者 黃赟

■通訊員 羅宏中 王新南

編輯:梁軼倫
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